Part Ⅱ Structure

Section A

21. 【答案】B

??? 【考点】条件状语从句

【译文】除非每一个董事会成员都同意，否则无法就如此重大的项目做出决定。

【解析】unless表示“除非”，根据题目所给主句含义，只有unless符合前后逻辑关系，因此选B。

【解题指导】解题时，要先理清主句和从句之间的逻辑关系，可以尝试把每个选项都填入空白处，再比较哪一个选项意思最合理。

【避错指导】if引导的是条件状语从句，表示假设；though引导让步状语从句；as可以引导让步状语从句、时间状语从句、原因状语从句以及比较状语从句；A、C、D三个选项均不合题意。
22.? 【答案】D

【考点】并列句

【译文】没有证据表明查尔斯犯罪，因此他被释放。

【解析】本题考查并列句连词的使用，两个分句之间是因果关系，因此应该使用并列连词“so”。

【避错指导】but和or表示转折；for引导从句可以表示原因。

23.? 【答案】D

【考点】过去分词作定语

【译文】在那个国家，由药物所引起的医疗事故引起来巨大关注。

【解析】本题原句主语缺少定语部分，需要选择非谓语动词做定语对主语加以修饰，由于被修饰词（主语）与定语之间是被动关系，因此应该选择D。

【避错指导】动词的现在分词、过去分词以及动词不定式都可以做定语修饰名词，但是用法有所区别。如果被修饰词与分词之间是主动关系，应该使用现在分词修饰，例如： a sleeping baby 一个正在睡觉的婴儿，baby是sleep这一动作的执行者，因此使用sleep的现在分词形式；如果被修饰词与定语之间是被动关系，应该使用动词过去分词形式，例如：the work done by him 他所做的工作，work是由“他”完成的，因此使用do的过去分词形式；使用动词不定式的被动形式做定语，则说明动作还没有完成，发生在将来，例如：the question to be discussed 将被讨论的问题。

24.? 【答案】B

【考点】倒装句

【译文】我刚一坐下就意识到我把文件忘在家里了。

【解析】“No sooner…than…”是可以当作固定句型使用，意思为“刚…就…”，no sooner之后使用过去完成时并且使用倒装句的形式，than之后使用一般过去时。

【知识拓展】“Hardly…when…” 与 “No sooner…than…” 意义相同，都是表示“刚…就…”。

【避错指导】“No sooner…than…”句型当中，在“no sooner”后面必须使用部分倒装的形式，即由助词或者情态动词构成倒装句；当than之后的句子使用时态为过去时，“no sooner”之后的动词必须使用过去完成时；因为“no sooner”所连接的动作发生在“than”之前。
25.? 【答案】A

【考点】动名词形式

【译文】公司销售部正在忙着产品销售并且盈利。

【解析】be engaged in表示“忙于，从事”的意思；是以介词结束的短语，介词后面需要使用名词性的单词，因此需要把动词sell变成其动名词形式。

【知识拓展】be engaged in 忙于…；make profits 盈利

【避错指导】in是介词，不同于动词不定式符号to，所以后面连接动词时，必须使用动词的ing形式。

26.? 【答案】C

【考点】固定搭配

【译文】我出差时每天通过电子邮件与办公室保持联系。

【解析】on business是固定搭配，意思是“出差”。

【避错指导】on business是固定搭配，不可以采用其他介词，和business搭配在一起表示“出差”。

27.? 【答案】B

【考点】定语从句

【译文】除了经济因素以外，还有其他原因导致人们长时间工作。

【解析】当定语从句先行词为“reason”时，关系代词需使用“why”。

【避错指导】尽管reason是名词，但是用在定语从句中作先行词时，不可以使用which或者that做引导词。

28.? 【答案】C

【考点】宾语补足语

【译文】如果希望员工使用新技术，就需要重新培训。

【解析】expect意为“希望，期待，指望”，表达“希望某人做某事”。

【避错指导】expect之后的动词后面需要使用宾语补足语时，需要使用to do的结构作宾语补足语。

29.? 【答案】B

【考点】固定搭配

【译文】一份调查显示，有六分之一的儿童学习说话有困难。

【解析】have difficulty (in) doing something意指“做某事有困难，有难度”，由于in是介词，因此需要在其后使用名词性的单词，使用动词时，需要变成动名词形式。

【避错指导】have difficulty in doing短语当中的介词in可以省略，但是省略介词in以后，依然需要在其后使用动名词形式。

30.? 【答案】A

【考点】强调句型

【译文】我们是在他们的伦敦分公司碰面并且讨论了这个问题。

【解析】It+be+that 为强调句型，可以强调句子的宾语，主语和状语。

【知识拓展】当强调部分为人时，也可以使用who来代替that。例如：It was he who broke the window yesterday.

【避错指导】强调句型当中的引导词，只能使用that或者who，不可使用其他连词。
Section B

31.? 【答案】worked

?? 【考点】一般过去时

?? 【译文】去年公司所有员工都十分努力地工作，公司利润增长了百分之十五。

【解析】句子当中有时间状语“last year”, 应该使用一般过去时，所以应该使用work的一般过去时形式，即worked.

32. 【答案】imported

?? 【考点】过去分词作定语

?? 【译文】马来西亚进口的主要产品包括钢铁制品和医疗设备。

【解析】本句话主语缺少定语部分，由于主语和定语之间是被动关系，所以应该使用所给单词的过去分词形式，即imported.

33.? 【答案】disappointment

【考点】固定短语

【译文】让这个女孩子失望的是，她的求职申请被拒绝。

【解析】to one’s disappointment是固定短语，表示“令某人失望的是”，所以应该使用所给单词的名词形式，即disappointment。

34.? 【答案】particularly

【考点】副词作状语

【译文】在某些情况下，通过眼神进行交流显得尤其重要。

【解析】important是形容词，需要使用副词对其加以修饰，所以应该使用所给单词的副词形式，即particularly。

35.? 【答案】independence

【考点】词性转换

【译文】这些公寓可以在提供医疗服务的同时，允许老人独立生活。

【解析】their是物主代词，可以修饰名词，所以应该使用所给单词的名词形式，即independence。